石埠桥小学语文组集体备课（二）

用心研讨，精心设计

——石埠桥小学语文组集体备课（二）

石埠桥小学 翟小康

5月13日下午，石埠桥小学语文组老师分年级组进行了集体备课。在各年级组备课组长的组织下，石小老师们围绕“开学一周如何处理线上线下的衔接”“对下一步的内容该教什么、如何教”两个问题进行了研讨。

三年级备课组回顾了第一单元的教学，对重点课文再次梳理，互相交流课堂教学的情况和教学中存在的问题，同时分工对第二单元内容分析解读，为下一阶段的教学做了充分的准备。

四年级备课组针对第二单元课文是说明文的文体特点，将说明方法的教学作为重点，提取文中重点段落和语句，以此提高课堂效率。同时注意兼顾未能上好网课的学生的辅导，做好分层作业设计和爱心辅导安排。

五年级备课组在回顾梳理开学以来显现的问题的基础上，认为教师更多心思要用在研读教材和备课上，有抓有放，才能真正提高课堂效率。同时要更加重视学生的预习。

六年级备课组分工对第二单元内容进行了文本解读，提取出第二单元的语文要素是借助作品梗概，了解主要内容，学写梗概。大家认为在掌握应知应会的同时，重点突破难点，借助网课让学生掌握写梗概的基本方法。

通过这次集体备课，石小语文组老师群策群力，互通有无，对课堂问题进行了整合，有利于石小学子深度思维的培养，从而提升教学质量。

审稿：吴燕