浏览数量:51 作者:蔡军 发布时间: 2019-11-22 来源:本站
栖霞区东片教育共同体体育组教研活动在石埠桥小学进行
石埠桥小学 谭超
11月19日下午,栖霞区东片体育教研活动在南京市栖霞区石埠桥小学举行,此活动以“关注个体 有效分层”为主题。栖霞区东片片长王东老师、栖霞区学科带头人钱明校长、栖霞区学科带头人周灵老师以及东片所有小学体育教师参加了活动。
本次活动分为三个部分。第一部分是由两位老师上课,第一节课是摄山星城小学周灵老师给我们带来的《跨越式跳高》。周老师巧用器材,将我们平时所用的体操垫立起来放,使每一位学生都能充分的练习。课的开始,周老师和同学们玩了一个抢垫子的游戏,学生不但充分活动了自己的身体,而且对新授内容十分产生兴趣。在基础部分周老师先确定了同学们的起跳腿,用露出一只脚踝的方法使学生们明确的知道自己的起跳腿。接着周老师层层递进,环环相扣,再分别讲解了起跳角度和起跳点后,学生们在接下来的练习里,紧紧围绕周老师所讲的要点,每个同学都在认真的练习。垫子的灵活运用使这节课的练习密度大大增加,让每一个学生都有充分的时间来练习跨越式跳高。在学生练习的过程中,周老师还通过发小星星的方法,既鼓励了学生,也为挑战下一关的练习做铺垫。获得小星星的同学可以升级到下一关,挑战真实的跳高场地。没有获得小星星的同学,留在原来的场地继续练习,很好地关注了学生的分层教学。在跳高场地讲解练习注意事项之后,周老师没有忘记留在原地练习的同学,时刻关注他们,指导他们,直到他们升级成功。周老师在美妙的音乐声中,放松了学生的身心,学生在整节课的练习当中,既锻炼了身体,也增强了自信,同时还体会到了成功的喜悦。
第二节课是石埠桥小学谭超老师的《交互绳——进绳》。谭老师将场地设置成一个圆形,既有利于讲解,又有利于关注到所有学生。在准备部分,谭老师通过花样跳绳一级动作的原地徒手动作配合音乐,活动了学生的脚踝和手腕关节。在课的开始部分,谭老师先复习了交互绳的摇绳,使接下来的进去跳的同学更加顺畅。接着谭老师讲解了进绳和远绳,目的是为了让学生明白,当远绳打地的时候进去,当近绳端打地的时候跳。然后通过进绳节奏的练习,使学生掌握进绳的时机,随老师一起喊出节奏给自己一个心理暗示,最后通过进绳准备动作的练习使学生能够进绳更加轻松。学生在分组练习的时候,谭老师每组都进行了指导。通过与学生的配合,使学困生同样也能进入到绳子里面去,并能连续跳。一个“上山下海”的游戏,将整节课推向高潮,学生在相互比赛的同时,又能约束自己,提醒小组。充分体现了团队合作的重要性。最后,谭老师在美妙轻松的音乐中,带领学生进行放松。
第二部分是评课环节,分别由金小体育教研组、龙潭体育教研组、摄山体育教研组和栖霞体育教研组对以上两课进行评价。首先,评课老师充分肯定了两位授课老师充分的准备,无论是教学流程的设计,还是教学语言的琢磨都是值得大家学习的。接着评课老师提出了两点有不同观点的地方,授课老师与评课老师进行了交流。
第三部分是龙潭中心小学钱明副校长的讲座《分层教学在体育课堂教学中的应用》。钱校长通过课改前体育课堂与课改后体育课堂之间的区别,详细地讲解了两者之间的变化。通过课改前学生体育达标与课改后学生健康体质测试之间的对比,使我们看到现在与过去学生体质之间的差距。接着,钱校长分别对周灵老师和谭超老师的课进行了分详细解析,肯定了两位老师在分层教学当中的不同设计。
最后,王东老师对此次教研活动进行了总结。三个多小时到活动,必将助力栖霞区小学体育教学工作。