石埠桥小学英语组开展教研组活动（三）

石埠桥小学英语组开展教研组活动（三）

石埠桥小学  王粤玥

4月15日上午，石埠桥小学英语教研组活动在录播教室顺利开展。王粤玥老师执教跨学科英语课例，英语组全体教师及青海友好学校到访教师共同参与本次教研活动。

本次研讨课依托我校市级课题《“大自然的课本”：地域资源有机联接国家课程的行动研究》精心设计，王粤玥老师聚焦小学四年级学情，带来《Make One-Day Trip Guide to Qixia Mountain》第一课时教学展示。课堂以“为仙林大学城外国留学生制作栖霞山一日游英文攻略”为核心任务，打破学科边界，有机融合英语、地理、美术、信息科技学科，打造沉浸式、任务型跨学科课堂。

课堂上，王老师以栖霞山实景视频导入，用真实任务激发学生学习兴趣；通过看图快读、词汇 chant 等趣味游戏落实核心词汇教学，贴合小学生认知特点；借助英文导览图，引导学生运用核心句型规划游览路线，将句型操练与真实情境结合；通过明确小组分工，让每位学生都参与到攻略制作的项目筹备中。整堂课学生积极互动、大胆表达，在动手实践与合作交流中掌握英语知识，感受家乡文化魅力，高效达成教学目标，课堂氛围轻松热烈，教学效果良好。

课后，英语组教师围绕课例展开深度研讨。老师们一致认为，本课立足本土地域资源，将栖霞山自然与人文资源融入国家课程，以项目式学习推动学生语言运用与综合能力提升，是地域资源与英语教学融合的优质范例。青海友好学校的老师们表示，本次课例为跨学科教学、本土文化英语表达等方面提供了鲜活思路与实践启发，受益匪浅。

此次教研组活动以课题为引领、以课例为载体，既推动了我校英语跨学科教学的实践探索，也搭建了与青海友好学校的教研交流桥梁。未来，我校英语组将持续深耕地域资源，不断优化课堂教学，助力学生用英语讲好家乡故事，全面提升英语核心素养。

图片：周莹

审核：王佳佳