• 文章标题
  • 文章摘要
  • 文章内容
  • 全文搜索

在研究中建构学习生长力(九)——《用括线和?表示的实际问题》

浏览数量:0     作者:南京市栖霞区石埠桥小学     发布时间: 2020-11-18      来源:本站

在研究中建构学习生长力(九)

——《用括线和?表示的实际问题》

石埠桥小学 杨燕

11月5日上午,石小数学教研组开展校本研修活动,全体数学教师参加了本次活动。

本次活动,由杨燕老师执教一年级新授课《用括线和?表示的实际问题》。课前,杨老师先和同年级教师讨论了本节课该如何呈现,并进行了试上,通过对比班级之间的差异和学生可能出现的状况,对研究单和课件进行了多次调整。为了让学生更好地探索知识,课前杨老师布置了预习作业,让学生自学课本内容,培养学生自主学习的能力。课上,杨老师先让学生仔细观察图片引入新课,指导学生完整表述图意,并根据图意列出算式。接着杨老师让学生仔细观察比较两道题的相同点和不同点,引导学生发现虽然两幅图都有问号,但是位置不同,表示的意义也不相同。最后,杨老师让学生自己编题,给学生提供足够的空间,提升了学生的思维能力,进一步巩固了本节课的所学内容。

学生通过经历预习、观察、分析、思考的过程,有效地提高了学习能力。整节课,学生积极发言,参与面广,学生在轻松愉快的氛围中画上圆满句号。

摄影:王玉玲

审核:马凌然

主办单位:南京市栖霞区石埠桥小学  地址:江苏省南京市栖霞区(211500)